中国科协、教育部共同实施“科学家(精神)进校园行动”

  资讯北京7月22日电(记者温竞华)记者从中国科协获悉,中国科协、教育部日前联合印发通知,共同实施“科学家(精神)进校园行动”,旨在构建开放协同工作模式,将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心。

  根据《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,该行动将通过邀请院士专家进校园开展科学家精神宣讲活动,组织科技辅导员、共青团员等讲述科学家故事,鼓励各地分层次建立科学家精神宣讲团等方式,大力开展科学家精神宣讲教育。

  方案提出,建立一批“科学家故事众创空间”。依托现代科技馆体系,联合当地中小学校组织开展“科技馆里的思政课”“科学家故事戏剧社”等品牌活动,定期开展业务指导、交流培训。

  同时,充分利用中小学现有读书角、图书架、书报亭,充实科学家故事图书。提升科学家精神出版物质量,推动出版社、科技馆等机构向中小学生推荐优秀书目并定期更新补充。以班级为单位举办故事分享会、主题班会,以学校或地区为单位组织开展读书征文、演讲朗诵等多种活动,支持科学家、科技辅导员深度参与学生故事分享,指导演讲朗诵等。

中国科协、教育部共同实施“科学家(精神)进校园行动”

  方案还提出,加强科学家精神资源共建共享。依托国家智慧教育公共服务平台等,建设“科学家精神专栏”,提供优质数字资源。依托“共和国的脊梁――科学大师名校宣传工程”,让科学大师剧目走进中小学校。

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